bagaimana manfaat ekonomi yang diperoleh dari kegiatan budi daya sayuran hidroponik?​

bagaimana manfaat ekonomi yang diperoleh dari kegiatan budi daya sayuran hidroponik?​
bagaimana manfaat ekonomi yang diperoleh dari kegiatan budi daya sayuran hidroponik?​

Jawaban:

Pertanian dengan menggunakan sistem hidroponik memang tidak memerlukan lahan yang luas dalam pelaksanaannya, tetapi dalam bisnis pertanian hidroponik dapat dipertimbangkan. Mengingat, seiring meningkatnya taraf ekonomi telah meningkatkan kesadaran masyarakat akan kebutuhan pangan sehat seperti sayuran dan buah–buahan. di kota–kota besar,bahkan sentra pertanian alih fungsi lahan menjadi pemukiman sudah tidak terelakkan lagi.

penjelasan:

Banyak keuntungan dan manfaat yang dapat diperoleh dari sistem tersebut. Sistem ini dapat menguntungkan dari kualitas dan kuantitas hasil pertaniannya, serta dapat memaksimalkan lahan pertanian yang ada karena tidak membutuhkan lahan yang luas.

penjelasan :setelah melakukan budidaya, saya sarankan untuk bermitra dengan Farm yang sudah melakukan pemasaran yang baik. Namun, jika bisa menembus pasar modern tentunya harus melakukan budidaya sesuai standa kualitas sehingga tidak akan memutus mata rantai dengan mitra usaha

Rafika pergi ke rumah Tia. Waktu yang dibutuhkan Rafika 20 menit. Kemudian, dari rumah Tia mereka bersama-sama pergi ke toko buku. Waktu tempuh kerumah Tia di banding waktu tempuh ke toko buku adalah 2:1 Tentukan waktu tempuh dari rumah Tia ke toko buku​

Rafika pergi ke rumah Tia. Waktu yang dibutuhkan Rafika 20 menit. Kemudian, dari rumah Tia mereka bersama-sama pergi ke toko buku. Waktu tempuh kerumah Tia di banding waktu tempuh ke toko buku adalah 2:1 Tentukan waktu tempuh dari rumah Tia ke toko buku​
Rafika pergi ke rumah Tia. Waktu yang dibutuhkan Rafika 20 menit. Kemudian, dari rumah Tia mereka bersama-sama pergi ke toko buku. Waktu tempuh kerumah Tia di banding waktu tempuh ke toko buku adalah 2:1 Tentukan waktu tempuh dari rumah Tia ke toko buku​

Jawaban:

10 menit

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalau salah

Mengapa setiap benua dibagi menjadi beberapa kawasan Berikan satu contoh​

Mengapa setiap benua dibagi menjadi beberapa kawasan Berikan satu contoh​
Mengapa setiap benua dibagi menjadi beberapa kawasan Berikan satu contoh​

Jawaban:

Benua-benua dibagi menjadi beberapa kawasan geografis untuk mempermudah pemahaman dan studi tentang beragam karakteristik geografi, budaya, dan ekonomi di seluruh dunia. Salah satu contoh yang paling umum adalah pembagian benua Asia menjadi beberapa kawasan, seperti Timur Tengah, Asia Selatan, Asia Tenggara, dan lainnya. Ini membantu dalam analisis dan pemahaman yang lebih mendalam tentang perbedaan dan kesamaan di antara berbagai negara dan budaya di dalam benua tersebut.

8. Aksi Klithih pada awalnya merupakan kegiatan jalan-jalan keluar rumah di malam hari, tidak mengandung unsur negatif. Namun, belakangan ini dikenal sebagai aksi kejahatan atau kriminalitas jalanan di Yogyakarta yang begitu meresahkan warga. Berapa orang di antaranya sudah menjadi korban. Jika Anda seorang sosiolog, bagaimana cara memecahkan masalah tersebut?

8. Aksi Klithih pada awalnya merupakan kegiatan jalan-jalan keluar rumah di malam hari,
tidak mengandung unsur negatif. Namun, belakangan ini dikenal sebagai aksi kejahatan
atau kriminalitas jalanan di Yogyakarta yang begitu meresahkan warga. Berapa orang di
antaranya sudah menjadi korban. Jika Anda seorang sosiolog, bagaimana cara memecahkan
masalah tersebut?
8. Aksi Klithih pada awalnya merupakan kegiatan jalan-jalan keluar rumah di malam hari,
tidak mengandung unsur negatif. Namun, belakangan ini dikenal sebagai aksi kejahatan
atau kriminalitas jalanan di Yogyakarta yang begitu meresahkan warga. Berapa orang di
antaranya sudah menjadi korban. Jika Anda seorang sosiolog, bagaimana cara memecahkan
masalah tersebut?

Jawaban:

jika seseorang sudah menjadi korban maka seseorang/pelaku yang melakukan kejahatan tersebut sudah dikategorikan menjadi masalah sosial yang membuat warga resah dan harus dihukum, untuk memecahkan masalh tersebut adalah dengan pendidikan dari orang tua, orang tua harus mengajarkan/mendidik anaknya untuk tidak melakukan kejahatan tersebut. apa bila seorang anak tidak memiliki orang tua maka anak tersebut harus di beri pendidikan di sekolah agar tidak melakukan hal tersebut . apa bila semuanya tidak ada maka semua jalanan di jogja harus di beri petugas/keamanan yang ketat untuk menghilangkan kelakuan hal yg membuat resah warga tersebut.

cara mengukur carnier kaliper 47,90mm

cara mengukur carnier kaliper 47,90mm
cara mengukur carnier kaliper 47,90mm

Jawaban:

Untuk mengukur dengan kaliper vernier (carnier), ikuti langkah-langkah berikut:

1. Pastikan kaliper dalam keadaan bersih dan bekerja dengan baik.

2. Buka kunci kaliper agar dapat digerakkan.

3. Geser rahang tetap kaliper ke arah benda yang akan diukur (misalnya, 47,90 mm) sampai rahang tetap tepat berada di sebelah kiri tempat pengukuran dimulai.

4. Geser rahang geser sampai permukaan benda yang diukur tepat berada di antara rahang tetap dan rahang geser.

5. Baca bagian skala utama pada kaliper yang berada di sebelah kirinya. Misalnya, angka yang terlihat adalah 47 mm.

6. Perhatikan bagian skala vernier (carnier) pada kaliper. Temukan garis yang cocok dengan garis skala utama.

7. Perhatikan angka pada skala vernier yang sesuai dengan garis yang cocok. Misalnya, garis vernier ada di angka 0,90 mm pada skala vernier.

8. Jumlahkan angka dari skala utama dengan angka pada skala vernier untuk mendapatkan hasil pengukuran yang akurat. Misalnya, 47 mm + 0,90 mm = 47,90 mm.

Maka, hasil pengukuran menggunakan kaliper vernier (carnier) adalah 47,90 mm.

5. Anggi mempunyai 3 rol pita merah dan 5 rol pita biru. Panjang tiap rol pita merah 8.6 m, sedangkan panjang tiap rol pita biru 10 m. Hitunglah panjang pita Anggi 101/ seluruhnya! Jawab:​

5. Anggi mempunyai 3 rol pita merah dan 5 rol pita biru. Panjang tiap rol pita merah 8.6 m, sedangkan panjang tiap rol pita biru 10 m. Hitunglah panjang pita Anggi 101/ seluruhnya! Jawab:​
5. Anggi mempunyai 3 rol pita merah dan 5 rol pita biru. Panjang tiap rol pita merah 8.6 m, sedangkan panjang tiap rol pita biru 10 m. Hitunglah panjang pita Anggi 101/ seluruhnya! Jawab:​

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

https://id-static.z-dn.net/files/df2/2f7f96c03c5e62e12855aa2c4b669052.png

nih gambarny

wajib penjelasantidak diizinkan mengambil points! ​

wajib penjelasantidak diizinkan mengambil points! ​
wajib penjelasan
tidak diizinkan mengambil points!

Jawaban:

Lihat Penjelasan

Penjelasan:

Kelinci Hitam (HHpp) ==> Genotip H (Hitam) lebih dominan daripada Genotip p (Putih)

Kelinci Putih (hhPp) ==> Genotip h (Hitam) tidak lebih dominan daripada Genotip P (Putih)

Disilangkan F1 menghasilkan Kelinci Hitam (Hhpp)

P1 ==>  (HHpp)            ><        (hhPp)

F1 ==>   Kelinci Hitam ><    Kelinci Putih

G1 ==>     [tex]\left[\begin{array}{ccc}Hp\\Hp\end{array}\right][/tex]          ><        [tex]\left[\begin{array}{ccc}hP\\hp\end{array}\right][/tex]

                    [tex]\left[\begin{array}{ccc}F1&hP&hp\\Hp&HhPp&Hhpp\\Hp&HhPp&Hhpp\end{array}\right][/tex]

Hasil Persilangan F1 menghasilkan Kelinci Abu2 (HhPp) = 50%

                                                          Kelinci Hitam (Hhpp) = 50%

F2 disilangkan dngan Sesama F1 kelinci Hitam (Hhpp)

Maka

P2 ==>     (Hhpp)          ><       (Hhpp)

F2 ==>   Kelinci Hitam  ><    Kelinci Hitam

G2 ==>       [tex]\left[\begin{array}{ccc}Hp\\hp\end{array}\right][/tex]         ><         [tex]\left[\begin{array}{ccc}Hp\\hp\end{array}\right][/tex]

                 [tex]\left[\begin{array}{ccc}F2&Hp&hp\\Hp&HHpp&Hhpp\\hp&Hhpp&hhpp\end{array}\right][/tex]

Hasil Persilangan F2 menghasilkan Kelinci Hitam = 75%

                                                           Kelinci Abu Abu = 25%

seluruh kehendak dan ketetapan Allah SWT yang terjadi pada kita bertujuan untuk ....... manusia. titik titiknya itu jawabannya apa ya kak​

seluruh kehendak dan ketetapan Allah SWT yang terjadi pada kita bertujuan untuk ....... manusia.          titik titiknya itu jawabannya apa ya kak​
seluruh kehendak dan ketetapan Allah SWT yang terjadi pada kita bertujuan untuk ....... manusia. titik titiknya itu jawabannya apa ya kak​

Jawaban:

Seluruh kehendak dan ketetapan Allah SWT yang terjadi pada kita bertujuan untuk Kebaikan manusia

Penjelasan:

Semoga membantu

12345678910abcdefghiloveujklminenopqrstu​

12345678910abcdefghiloveujklminenopqrstu​
12345678910abcdefghiloveujklminenopqrstu​

21. Cara mendarat yang benar pada lompat jauh adalah dengan mengambil pilihan jawaban c. kaki duluruskan. Saat melakukan lompat jauh, setelah melewati fase awalan lompatan dan melompat dengan satu kaki, atlet harus mengendalikan tubuh mereka untuk mendarat dengan aman. Di saat mendarat, kaki harus tetap dalam posisi lurus untuk memastikan interaksi yang optimal dengan permukaan tanah dan mencegah cedera.

22. Pada saat melakukan gaya jongkok, yang mendarat terlebih dahulu adalah pilihan jawaban b. lutut. Gaya jongkok adalah gerakan awal yang dilakukan sebelum melompat pada olahraga seperti lompat tinggi atau lompat jauh. Saat melakukan gaya jongkok, lutut adalah bagian tubuh yang akan menyentuh permukaan tanah terlebih dahulu saat atlet mengubah posisi dari posisi berdiri menjadi posisi jongkok.

Berikan tiga contoh Bagaimana sikap remaja kristen terhadap Allah yang telah mengampuni dosa-dosa kita. ​

Berikan tiga contoh Bagaimana sikap remaja kristen terhadap Allah yang telah mengampuni dosa-dosa kita. ​
Berikan tiga contoh Bagaimana sikap remaja kristen terhadap Allah yang telah mengampuni dosa-dosa kita. ​

Jawaban:

rajin beribadah, sering membaca alkitab, selalu bersyukur

Penjelasan:

semoga membantu

•Mampu dalam mengampuni orang orang yang bersalah terhadap kita

•Sering membaca Alkitab

•Rajin berdoa setiap hari

•Berbuat baik kepada seluruh umat manusia sebagai tanda ucapan syukur kepada Tuhan Yesus

Perhatikan nama-(1) Herbert spama sosiolog berikut.(2) Charles Ellweer(3) Emile Durkhoim(4) Mayor Polak(5) Soerjono SoekantoSosiolog yang mendefinisikan sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang mempelajari masyarakat dan interaksinya secara keseluruhan, serta hubungan-hubungan antarmanusia dalam masyarakat ditunjukkan oleh nomor …A. (1) dan (2)B. (1) dan (3)C. (2) dan (4)D. (3) dan (4)E. (4) dan (5)​

Perhatikan nama-(1) Herbert spama sosiolog berikut.(2) Charles Ellweer(3) Emile Durkhoim(4) Mayor Polak(5) Soerjono SoekantoSosiolog yang mendefinisikan sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang mempelajari masyarakat dan interaksinya secara keseluruhan, serta hubungan-hubungan antarmanusia dalam masyarakat ditunjukkan oleh nomor …A. (1) dan (2)B. (1) dan (3)C. (2) dan (4)D. (3) dan (4)E. (4) dan (5)​
Perhatikan nama-
(1) Herbert spama sosiolog berikut.
(2) Charles Ellweer
(3) Emile Durkhoim
(4) Mayor Polak
(5) Soerjono Soekanto
Sosiolog yang mendefinisikan sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang mempelajari masyarakat dan interaksinya secara keseluruhan, serta hubungan-hubungan antarmanusia dalam masyarakat ditunjukkan oleh nomor …
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)​

Jawaban:

Sosiolog yang mendefinisikan sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang mempelajari masyarakat dan interaksinya secara keseluruhan, serta hubungan-hubungan antarmanusia dalam masyarakat adalah Emil Durkheim. Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah B. (1) dan (3), di mana Herbert spencer dan Emile Durkheim keduanya mendefinisikan sosiologi dengan pendekatan tersebut.

abstraksi seratus ungkapan semanis madu​

abstraksi seratus ungkapan semanis madu​
abstraksi seratus ungkapan semanis madu

Abstraksi seratus ungkapan semanis madu adalah kumpulan ungkapan atau frase yang digunakan untuk menggambarkan kelembutan, keindahan, atau kebahagiaan dalam berbagai konteks. Ungkapan-ungkapan ini sering digunakan untuk menyampaikan perasaan positif, cinta, dan kebahagiaan. Mereka dapat digunakan dalam sastra, puisi, percakapan sehari-hari, atau bahkan dalam ucapan selamat.

Berikut adalah beberapa contoh abstraksi seratus ungkapan semanis madu:

Senyumnya semanis madu.

Mata mereka bersinar seperti madu yang mengalir.

Suara cintanya seperti madu yang mengalir lembut.

Cinta mereka adalah madu bagi jiwa saya.

Kehangatan tawanya seperti sentuhan madu.

Pelukannya seperti mandian madu.

Kenangan indah itu adalah seperti potongan madu manis.

Kata-katanya lembut seperti madu.

Kasih sayangnya mengalir seperti madu yang hangat.

Momen bersamanya adalah seperti menghirup udara di tengah-tengah ladang madu.

Ini hanya beberapa contoh, tetapi abstraksi semanis madu digunakan untuk menggambarkan banyak hal indah dalam kehidupan dan pengalaman manusia.

manfaat sumber daya alam di bidang sosial?​

manfaat sumber daya alam di bidang sosial?​
manfaat sumber daya alam di bidang sosial?​

untuk kebutuhan sehari-hari

Penjelasan:

Sumber energi dan bahan bakar, misalnya minyak bumi. Pembangkit listrik, misalnya minyak bumi dan sinar matahari. Memenuhi kebutuhan manusia dan hewan, misalnya hewan dan tumbuhan. Untuk tempat tinggal, misalnya pepohonan.

Jawaban:

Sumber daya alam memiliki banyak manfaat di bidang sosial, termasuk:

1. Lapangan Kerja: sumber daya alam seperti pertanian, kehutanan, pertambangan, dan perikanan menciptakan lapangan kerja bagi banyak orang, membantu mengurangi tingkat pengangguran, dan meningkatkan kesejahteraan sosial.

2. Pendapatan: Pemanfaatan sumber daya alam dapat menghasilkan pendapatan bagi individu dan komunitas melalui penjualan hasil produksi atau penerimaan royalti.

3. Kesejahteraan Masyarakat: Sumber daya alam dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan dasar masyarakat seperti makanan, air bersih, dan bahan bakar, yang berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan sosial.

4. Infrastruktur: Pendapatan dari eksploitasi sumber daya alam sering digunakan untuk membangun infrastruktur sosial seperti sekolah, rumah sakit, jalan, dan lainnya, yang memperbaiki kualitas hidup masyarakat.

5. Pendidikan dan Kesehatan: Melalui pemanfaatan sumber daya alam, pemerintah dapat membiayai program-program pendidikan dan kesehatan yang penting bagi perkembangan sosial.

6. Pengembangan Wilayah: Sumber daya alam juga dapat digunakan untuk mengembangkan wilayah tertentu, menciptakan pusat-pusat ekonomi dan komunitas yang berkembang.

7. Keadilan Sosial: Manfaat dari sumber daya alam dapat digunakan untuk mengurangi ketidaksetaraan sosial dengan memastikan distribusi yang adil dari keuntungan tersebut kepada seluruh masyarakat.

Semoga dapat membantu :)

tulislah isi postwr twrsebut dgn tepat​

tulislah isi postwr twrsebut dgn tepat​
tulislah isi postwr twrsebut dgn tepat​

Jawaban:

Poster tersebut berisi tentang, himbauan pemerintah kepada masyarakat yang tidak ingin atau terlalu takut untuk melakukan vaksin.

Padahal vaksin yang telah dibuat sudah lulus uji dari BPOM. Dan vaksin yang telah diberikan secara gratis kepada masyarakat antara lain, Vaksin Sinovac, Vaksin Astrazeneca, Vaksin Moderna, Vaksin Sinopharm, Vaksin Novavax, dan vaksin jenis lainnya.

Penjelasan:

Semoga membantu :)

Apa Hubungan antara kegiatan internasional dan nasional dengan dukungan dari perwira kepolisian ?

Apa Hubungan antara kegiatan internasional dan nasional dengan dukungan dari perwira kepolisian ?
Apa Hubungan antara kegiatan internasional dan nasional dengan dukungan dari perwira kepolisian ?

Jawaban:

Kegiatan internasional dan nasional dapat memiliki hubungan yang kompleks dengan dukungan dari perwira kepolisian. Peran perwira kepolisian dalam hubungan ini dapat mencakup beberapa aspek:

1. Keamanan Nasional: Perwira kepolisian bertanggung jawab menjaga keamanan dalam negeri. Mereka dapat bekerja sama dengan badan keamanan nasional untuk melindungi negara dari ancaman baik dari dalam maupun luar negeri. Ini bisa termasuk mencegah aktivitas teroris, mengatasi ancaman keamanan, atau mengamankan perbatasan.

2. Penegakan Hukum Internasional: Beberapa kejahatan lintas batas, seperti perdagangan narkoba atau perdagangan manusia, memerlukan kerja sama internasional dalam penegakan hukum. Perwira kepolisian dapat bekerja sama dengan lembaga penegak hukum internasional atau lembaga sejenis untuk menangani kasus-kasus ini.

3. Diplomasi dan Hubungan Internasional: Dalam situasi diplomatik, perwira kepolisian dapat memainkan peran dalam menjaga hubungan baik antara negara-negara dengan memastikan keamanan diplomat asing, turis, atau warga negara asing yang tinggal di wilayah mereka.

4. Kepatuhan terhadap Hukum Internasional: Perwira kepolisian juga harus memastikan bahwa warga negara mereka mematuhi hukum internasional, seperti dalam kasus pelanggaran hak asasi manusia atau konvensi internasional lainnya.

Dalam banyak kasus, kegiatan perwira kepolisian memiliki dampak langsung pada hubungan internasional suatu negara dan dapat memengaruhi cara negara tersebut dipersepsikan oleh komunitas internasional. Oleh karena itu, penting bagi perwira kepolisian untuk bekerja secara efektif dalam kerangka hukum internasional dan nasional untuk menjaga keamanan dan stabilitas baik di tingkat nasional maupun internasional.

apa perbedaan antara model literasi seven pillars dengan the big six? jelaskan!​

apa perbedaan antara model literasi seven pillars dengan the big six? jelaskan!​
apa perbedaan antara model literasi seven pillars dengan the big six? jelaskan!​

Berikut adalah beberapa perbedaan antara model literasi seven pillars dan the big six:

  1. Model literasi seven pillars dikembangkan oleh SCONUL (Standing Conference of National and University Libraries) di Inggris, sedangkan model literasi the big six dikembangkan oleh Mike Eisenberg dan Bob Berkowitz di Amerika Serikat¹².
  2. Model literasi seven pillars terdiri dari tujuh pilar, yaitu identify, scope, plan, gather, evaluate, manage, dan present. Model literasi the big six terdiri dari enam langkah, yaitu task definition, information seeking strategies, location and access, use of information, synthesis, dan evaluation.
  3. Model literasi seven pillars lebih menekankan pada aspek kognitif dan afektif dari literasi informasi, seperti kemampuan untuk mengidentifikasi kebutuhan informasi, merencanakan strategi pencarian informasi, mengevaluasi kualitas informasi, dan menyajikan informasi dengan etis. Model literasi the big six lebih menekankan pada aspek teknis dan prosedural dari literasi informasi, seperti keterampilan untuk menemukan dan mengakses informasi, menggunakan informasi dari berbagai sumber, dan menyintesis informasi menjadi produk akhir.
  4. Model literasi seven pillars lebih fleksibel dan adaptif terhadap konteks yang berbeda-beda, seperti bidang studi, tingkat pendidikan, atau tujuan pembelajaran. Model literasi the big six lebih linear dan sistematis dalam mengikuti langkah-langkah pemecahan masalah.

JANGAN LUPA LIKE DAN BINTANG NYA JIKA JAWABAN NYA MEMUASKAN DAN JADIKAN JAWABAN TERBAIK, SEMOGA TERBANTU (≡^∇^≡)

Kota K dan kota L berjarak 30 km, Kota K berpenduduk 4.000 jiwa dan kota L berpenduduk 16.000 jiwa. Di antara kota K dan L akan dibangun stasiun pengisian bahan bakar umum (SPBU). Lokasi ideal SPBU di antara kedua kota tersebut adalah​

Kota K dan kota L berjarak 30 km, Kota K berpenduduk 4.000 jiwa dan kota L berpenduduk 16.000 jiwa. Di antara kota K dan L akan dibangun stasiun pengisian bahan bakar umum (SPBU). Lokasi ideal SPBU di antara kedua kota tersebut adalah​
Kota K dan kota L berjarak 30 km, Kota K berpenduduk 4.000 jiwa dan kota L berpenduduk 16.000 jiwa. Di antara kota K dan L akan dibangun stasiun pengisian bahan bakar umum (SPBU). Lokasi ideal SPBU di antara kedua kota tersebut adalah​

Penjelasan:

10 KM dari Kota K...Dilihat dri kota yg jiwa nya sedikit.

Dina merangkai bunga untuk dijual lagi. la memiliki persediaan 32 tangkai bunga mawar, 24 tangkai bunga tulip, dan 40 tangkai bunga anggrek. Ketiga jenis bunga dirangkai dengan kombinasi jumlah yang sama. a. Berapa rangkaian bunga yang bisa dibuat oleh Dina? b. Berapakah jumlah masing-masing bunga tiap rangkaian?

Dina merangkai bunga untuk dijual lagi. la
memiliki persediaan 32 tangkai bunga mawar, 24
tangkai bunga tulip, dan 40 tangkai bunga
anggrek. Ketiga jenis bunga dirangkai dengan
kombinasi jumlah yang sama.
a. Berapa rangkaian bunga yang bisa dibuat oleh
Dina?
b. Berapakah jumlah masing-masing bunga tiap
rangkaian?
Dina merangkai bunga untuk dijual lagi. la
memiliki persediaan 32 tangkai bunga mawar, 24
tangkai bunga tulip, dan 40 tangkai bunga
anggrek. Ketiga jenis bunga dirangkai dengan
kombinasi jumlah yang sama.
a. Berapa rangkaian bunga yang bisa dibuat oleh
Dina?
b. Berapakah jumlah masing-masing bunga tiap
rangkaian?

Untuk membuat rangkaian bunga dengan jumlah yang sama dari setiap jenis bunga, kita perlu menentukan faktor persekutuan terbesar (FPB) dari jumlah bunga mawar, tulip, dan anggrek. Setelah itu, kita dapat menggunakan FPB tersebut untuk menentukan jumlah rangkaian bunga yang bisa dibuat.

1. FPB dari 32, 24, dan 40 adalah 8.

2. Setelah kita mengetahui FPB, kita dapat membagi setiap jumlah bunga dengan FPB ini untuk menentukan jumlah rangkaian bunga yang bisa dibuat:

- Jumlah rangkaian bunga mawar: 32 / 8 = 4

- Jumlah rangkaian bunga tulip: 24 / 8 = 3

- Jumlah rangkaian bunga anggrek: 40 / 8 = 5

Jadi, Dina bisa membuat 4 rangkaian bunga dengan jumlah yang sama, dan setiap rangkaian akan terdiri dari:

- 8 tangkai bunga mawar.

- 8 tangkai bunga tulip.

- 8 tangkai bunga anggrek.

4. Kalimat penjumlahan dari -5 -(-7) adalah5. -7-9= -1+n nilai n adalah6.-2+n=15 nilai n adalah7.29-n=18 nilai n adalah8.41+(-16)=n nilai n adalah9.-70-(-30)=n nilai n adalah10.-14+(-2)-(-8)=n nilai n adalahtolong dibantu ya kak plis isi caranya​

4. Kalimat penjumlahan dari -5 -(-7) adalah5. -7-9= -1+n nilai n adalah6.-2+n=15 nilai n adalah7.29-n=18 nilai n adalah8.41+(-16)=n nilai n adalah9.-70-(-30)=n nilai n adalah10.-14+(-2)-(-8)=n nilai n adalahtolong dibantu ya kak plis isi caranya​
4. Kalimat penjumlahan dari -5 -(-7) adalah
5. -7-9= -1+n nilai n adalah
6.-2+n=15 nilai n adalah
7.29-n=18 nilai n adalah
8.41+(-16)=n nilai n adalah
9.-70-(-30)=n nilai n adalah
10.-14+(-2)-(-8)=n nilai n adalah
tolong dibantu ya kak plis isi c
aranya​

4. Kalimat penjumlahan dari -5 -(-7) adalah: -5 -(-7) = -5 + 7 = 2

5. -7-9= -1+n nilai n adalah: -7 - 9 = -16 -1 + n = -16 n = -15

6. -2+n=15 nilai n adalah: -2 + n = 15 n = 17

7. 29-n=18 nilai n adalah: 29 - n = 18 n = 11

8. 41+(-16)=n nilai n adalah: 41 + (-16) = n n = 25

9. -70-(-30)=n nilai n adalah: -70 - (-30) = -70 + 30 = -40

Nomor 4

-5 - (-7)

= -5 + 7

= 2

Nomor 5

-7 - 9 = -1 + n

-16 = -1 + n

-16 + 1 = n

-15 = n

Nomor 6

-2 + n = 15

n = 15 + 2

n = 17

Nomor 7

29 - n = 18

n = 29 - 18

n = 11

Nomor 8

41 + (-16) = n

41 - 16 = n

25 = n

Nomor 9

-70 - (-30) = n

-70 + 30 = n

-40 = n

Nomor 10

-14 + (-2) - (-8) = n

-14 - 2 + 8 = n

-16 + 8 = n

-8 = n

(6√3-√8) (√8+6√3) = ​

(6√3-√8) (√8+6√3) = ​
(6√3-√8) (√8+6√3) = ​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Untuk menjelaskan lebih lengkap mengenai perhitungan (6√3-√8) (√8 6√3), pertama kita harus mengingat aturan perkalian aljabar:

(a - b)(c + d) = ac + ad - bc - bd

(a + b)(c - d) = ac - ad + bc - bd

Dalam hal ini, a = 6√3, b = √8, c = √8, dan d = 6√3. Mari kita terapkan rumus perkalian aljabar di atas:

(6√3 - √8)(√8 + 6√3) = 6√3 * √8 + 6√3 * 6√3 - √8 * √8 - √8 * 6√3

Perhatikan bahwa 6√3 * √8 adalah hasil perkalian dua bentuk akar kuadrat. Kita dapat menyederhanakan ekspresi ini dengan menggunakan aturan perkalian akar kuadrat, yaitu √a * √b = √(a * b). Dalam hal ini, a = 6, b = 8, sehingga:

6√3 * √8 = 6 * √(3 * 8) = 6 * √24

Kemudian kita dapat menyederhanakan akar kuadrat dari 24 menjadi 2 * √6, karena akar kuadrat dari 4 adalah 2:

6 * √24 = 6 * (2 * √6) = 12√6

Mari kita ganti ekspresi ini dalam rumus kita:

(6√3 - √8)(√8 + 6√3) = 12√6 + 6√3 * 6√3 - √8 * √8 - √8 * 6√3

Perhatikan bahwa ada suku 6√3 * 6√3. Kita dapat mengalikan suku yang memiliki akar kuadrat, dengan aturan (√a)^2 = a, sehingga:

6√3 * 6√3 = 6 * 6 * (√3)^2 = 6 * 6 * 3 = 108

Mari kita ganti suku ini dalam rumus kita:

(6√3 - √8)(√8 + 6√3) = 12√6 + 108 - √8 * √8 - √8 * 6√3

Perhatikan bahwa (√8)^2 adalah 8. Mari kita ganti suku ini dalam rumus kita:

(6√3 - √8)(√8 + 6√3) = 12√6 + 108 - 8 - √8 * 6√3

Mari kita selesaikan akar kuadrat dari 8 * 6√3. Kita dapat menyederhanakan ekspresi ini menjadi 6 * √24 seperti sebelumnya:

(6√3 - √8)(√8 + 6√3) = 12√6 + 108 - 8 - 6 * √24

= 12√6 + 100 - 6 * 2 * √6

= 12√6 + 100 - 12√6

Perhatikan bahwa 12√6 - 12√6 akan saling membatalkan. Oleh karena itu:

(6√3 - √8)(√8 + 6√3) = 100

Jadi, hasil dari perhitungan (6√3-√8) (√8 6√3) adalah 100.

Semoga Bermanfaat. Semangat !!!

Ketinggian suatu benda dapat ditentukan dengan menggunakan rumus gerak jatuh bebas, yaitu h = ½ gt² di mana h adalah ketinggian benda (dalam satuan meter), g adalah percepatan gravitasi bumi (m/s²), dan t adalah waktu yang diperlukan benda sampai jatuh ke tanah "(s)". sebuah benda jatuh dari puncak sebuah gedung dengan percepatan 9,8 m/s² dan waktu yang diperlukan untuk sampai di tanah adalah 10 detik, berapa tinggi gedung tersebut!

Ketinggian suatu benda dapat ditentukan dengan menggunakan rumus gerak jatuh bebas, yaitu h = ½ gt² di mana h adalah ketinggian benda (dalam satuan meter), g adalah percepatan gravitasi bumi (m/s²), dan t adalah waktu yang diperlukan benda sampai jatuh ke tanah "(s)". sebuah benda jatuh dari puncak sebuah gedung dengan percepatan 9,8 m/s² dan waktu yang diperlukan untuk sampai di tanah adalah 10 detik, berapa tinggi gedung tersebut!
Ketinggian suatu benda dapat ditentukan dengan menggunakan rumus gerak jatuh bebas, yaitu h = ½ gt² di mana h adalah ketinggian benda (dalam satuan meter), g adalah percepatan gravitasi bumi (m/s²), dan t adalah waktu yang diperlukan benda sampai jatuh ke tanah "(s)". sebuah benda jatuh dari puncak sebuah gedung dengan percepatan 9,8 m/s² dan waktu yang diperlukan untuk sampai di tanah adalah 10 detik, berapa tinggi gedung tersebut!

Jawaban:

tinggi gedung tersebut adalah 490 meter

Date: Fenomena Banjir dapat terjadi di beberapa wilayah dengan berbagai Penyebab dan dampak nya Bagi Manusia maupon lingkungan. Coba Kalian kaji dan Analisis Mengenai fenomena tersebut dengan menggunakan Prinsip Interelasi!

Date:
Fenomena Banjir dapat terjadi di beberapa wilayah dengan berbagai
Penyebab dan dampak nya Bagi Manusia maupon lingkungan.
Coba Kalian kaji dan Analisis Mengenai fenomena tersebut dengan
menggunakan Prinsip Interelasi!
Date:
Fenomena Banjir dapat terjadi di beberapa wilayah dengan berbagai
Penyebab dan dampak nya Bagi Manusia maupon lingkungan.
Coba Kalian kaji dan Analisis Mengenai fenomena tersebut dengan
menggunakan Prinsip Interelasi!

Jawaban:

terjadi banjir besar dengan perinsip

Data berikut diperoleh dari Perusahaan Jada Reparasi TV, milik Tuan Ryan dengan nama “Ryan Service” Transaksi terjadi pada bulan Desember 2020 • Tanggal 1 Tuan Ryan menyerahkan uang tunai Rp. 12.000.000,00 sebagai modal awal usahanya. • Tanggal 3 dibeli peralatan Rp. 2.000.000,00, dibayar tunai sebesar Rp. 800.000,00 sisanya kemudian. • Tanggal 4 Dibeli perlengkapan Rp. 150.000,00 per Kas. • Tanggal 6 dibayar beban rekening listrik Rp. 75.000,00. • Tanggal 8 diselesaikan service TV seorang langganan yang rusak senilai Rp. 500.000,00. • Tanggal 10 dibayar gaji karyawan Rp. 100.000,00. • Tanggal 11 diselesaikan jasa service TV Rp. 400.000,00 yang akan dibayar minggu depan. • Tanggal 14 dibayar utang kepada seorang kreditur sebesar Rp. 200.000,00. • Tanggal 18 pemilik mengambil uang kas perusahaan untuk keperluan pribadinya Rp. 100.000,00. • Tanggal 20 diterima perlunasan piutang sebesar Rp. 300.000,00. • Tanggal 22 ditaksir perlengkapan yang terpakai selama bulan Desember Rp. 50.000,00. tolong untuk persamaan akutansi nya​

Data berikut diperoleh dari Perusahaan Jada Reparasi TV, milik Tuan Ryan dengan nama “Ryan Service” Transaksi terjadi pada bulan Desember 2020 • Tanggal 1 Tuan Ryan menyerahkan uang tunai Rp. 12.000.000,00 sebagai modal awal usahanya. • Tanggal 3 dibeli peralatan Rp. 2.000.000,00, dibayar tunai sebesar Rp. 800.000,00 sisanya kemudian. • Tanggal 4 Dibeli perlengkapan Rp. 150.000,00 per Kas. • Tanggal 6 dibayar beban rekening listrik Rp. 75.000,00. • Tanggal 8 diselesaikan service TV seorang langganan yang rusak senilai Rp. 500.000,00. • Tanggal 10 dibayar gaji karyawan Rp. 100.000,00. • Tanggal 11 diselesaikan jasa service TV Rp. 400.000,00 yang akan dibayar minggu depan. • Tanggal 14 dibayar utang kepada seorang kreditur sebesar Rp. 200.000,00. • Tanggal 18 pemilik mengambil uang kas perusahaan untuk keperluan pribadinya Rp. 100.000,00. • Tanggal 20 diterima perlunasan piutang sebesar Rp. 300.000,00. • Tanggal 22 ditaksir perlengkapan yang terpakai selama bulan Desember Rp. 50.000,00. tolong untuk persamaan akutansi nya​
Data berikut diperoleh dari Perusahaan Jada Reparasi TV, milik Tuan Ryan dengan nama “Ryan Service” Transaksi terjadi pada bulan Desember 2020

• Tanggal 1 Tuan Ryan menyerahkan uang tunai Rp. 12.000.000,00 sebagai modal awal usahanya.

• Tanggal 3 dibeli peralatan Rp. 2.000.000,00, dibayar tunai sebesar Rp. 800.000,00 sisanya kemudian.

• Tanggal 4 Dibeli perlengkapan Rp. 150.000,00 per Kas.

• Tanggal 6 dibayar beban rekening listrik Rp. 75.000,00.

• Tanggal 8 diselesaikan service TV seorang langganan yang rusak senilai Rp. 500.000,00.

• Tanggal 10 dibayar gaji karyawan Rp. 100.000,00.

• Tanggal 11 diselesaikan jasa service TV Rp. 400.000,00 yang akan dibayar minggu depan.

• Tanggal 14 dibayar utang kepada seorang kreditur sebesar Rp. 200.000,00.

• Tanggal 18 pemilik mengambil uang kas perusahaan untuk keperluan pribadinya Rp. 100.000,00.

• Tanggal 20 diterima perlunasan piutang sebesar Rp. 300.000,00.

• Tanggal 22 ditaksir perlengkapan yang terpakai selama bulan Desember Rp. 50.000,00.

tolong untuk persamaan akutansi nya​

Jawaban:

perlengkapan yang terpakai